Вопросы дизайнеру

15 полезных советов по организации рабочего места школьника

Новый учебный год в нашей стране стартовал по плану 1 сентября, несмотря на коронавирус. Школы распахнули свои двери для наших детей, и вместо обычного беззаботного ребёнка в вашем доме появился серьёзный школьник. У ученика теперь будет уходить много времени на подготовку домашних заданий, поэтому нужно организовать рабочее место так, чтобы любая вещь всегда была под руками, чтобы не было потерь времени на поиски затерявшегося предмета.

Главная рекомендация при организации рабочего места школьника: любые преобразования делайте вместе с ребёнком, побуждая его к внесению собственных предложений. Это научит ребёнка мыслить самостоятельно, воплощать свои творческие решения, обращаться к взрослому за советом.

Лайфхаки и полезные советы по организации рабочего места школьника.

1. К боковой поверхности стола, или прямо к стене рядом с рабочим столом, прикрепите надёжный крючок для школьного рюкзака. С первого дня обучения школьный портфель должен быть всегда на одном и том же месте.

2. Одну стену в детской комнате выделите для размещения настенного календаря, часов, расписания уроков, органайзеров для хранения школьных и канцелярских принадлежностей.

3. Стена над столом школьника также может быть использована с пользой. Лучше всего разместить на ней полочки для школьных принадлежностей, учебников и тетрадей.

4. На стене или даже на двери в детскую комнату хорошо устроить «доску для записей» мелом или специальными маркерами. Дети очень любят писать и рисовать на такой доске. Она может стать черновиком при выполнении домашних заданий.

5. Для хранения карандашей, фломастеров, ручек и кисточек очень удобно использовать обычные стеклянные или жестяные банки от пищевых продуктов. Достаточно их немного украсить и задекорировать, причём, привлечь к этому творчеству самого ребёнка. Можно покрасить или оклеить эти банки, разрисовать, украсить бусами или стразами. Чем больше приложить фантазии – тем интереснее получится их внешний вид, и тем приятнее будет пользоваться ими.

6. Для хранения карандашей и ручек можно использовать даже втулки от туалетной бумаги или цилиндрические коробочки от чипсов, также оформив их необычным способом. В самых маленьких стаканчиках и коробочках лучше всего хранить самые мелкие канцелярские принадлежности: скрепки, кнопки, ластики.

7. В ящиках школьного стола также всегда должен быть порядок, поэтому обязательно сделайте достаточно много перегородок или секций из тонкой фанеры или из плотного картона. Также в продаже можно найти специальные модульные разграничители из плотного пластика.

8. Большие коробки из-под обуви, сыпучих пищевых продуктов, настольных игр могут быть использованы для хранения разных мелких предметов и личных вещей школьника. Но коробки нужно обязательно красиво оклеить, украсить аппликацией, можно даже подписать, указав список хранящихся в коробке вещей.

9. Часть таких коробок можно перекроить, объединить в секции, сделать из них органайзеры. Такие коробки станут хранилищем для бумаги, альбомов, тетрадей.

10. Для хранения детских вещей и школьных принадлежностей можно использовать также покупные пластиковые контейнеры разных размеров.

11. Органайзеры можно делать, как из картонных коробок, так и из любых упаковочных материалов, даже из широко распространённых пищевых «подложек».

12. Сшитый из ткани органайзер с многочисленными карманами можно разместить на стене, на боковой поверхности стола или на входной двери в комнату ребёнка.

13. Для размещения заметок-памяток можно использовать доску со стикерами, разноцветными кнопками, а также – оригинальную основу с яркими разноцветными прищепками для белья.

14. Если для многочисленных вещей школьника всё же не хватило места на письменном столе и полках, можно установить у стены дополнительный стеллаж. Такой стеллаж, установленный поперёк комнаты, может стать отличным зонирующим элементом, отделяющим зону учёбы от зоны отдыха.

15. Для хранения части канцелярских принадлежностей и материалов для детского творчества можно использовать специальные этажерки и передвижные тележки. Их можно сделать самостоятельно из небольших деревянных ящиков и нескольких брусков.

Надеемся, что каждый родитель вместе с ребёнком придумает ещё больше способов использования разных бытовых предметов для организации рабочего места школьника. Грамотно организованное рабочее пространство ученика – залог здоровья ребёнка и его успехов в учёбе! А Ваш ребёнок готов к учёбе?